أدب

“الغزالة تالا تذهب إلى المدرسة ” حكايتان في رحلة اكتشاف الذات رؤية نقديـــــــــــــــــــــــة

“الغزالة تالا تذهب إلى المدرسة ” حكايتان في رحلة اكتشاف الذات رؤية نقديـــــــــــــــــــــــة

فبراير 15, 2026 home-slider, أدب, الدراسات والمقالات

أحمد طلـــــب تتخذ القصة الموجهة للأطفال "الغزالة تالا تذهب إلى المدرسة" شكلًا مزدوجًا، حيث تقدمان عبر حكايتين متوازيتين – حكاية الدب رشيد والغزالة تالا – درسًا تربويًا عميقًا حول أهمية التميز الفردي واكتشاف المواهب الحقيقية، وأهمية التعلم واكتساب المعرفة. لا تكتفي القصة بسرد مغامرات الحيوانات في الغابة، بل تنطلق منها لبناء رسالة إنسانية واضحة، تتعامل مع قيم أساسية في مرحلة تكوين الطفل: الثقة بالنفس  الإصرار  النقد الذاتي  قيمة العلم والعمل. 1_ثنائية التميز والتقليد: حكاية رشيد تمثل قصة الدب رشيد نموذجًا للشخصية التي تبحث عن مكانتها عبر تقليد الآخرين، بدلًا من اكتشاف كنوزها الداخلية. يمر رشيد بسلسلة من الإخفاقات المُهينة (الغناء،

التفاصيل

أحدث الأخبار والمقالات